該計劃培養孩子的整個個性和品格。孩子們學習自我調節，更長時間地集中註意力，尊重環境和他人，並通過指導和成就以及有效的溝通獲得高度的自尊。

 課程以主題為基礎，並遵循以下蒙台梭利原則：

5 個主要發展領域：實踐生活、感官、數學、語言和文化延伸（音樂和運動、地理、植物學和動物學、科學和歷史）；

最大化孩子的獨立性和自我管理能力（每個孩子都有自己的工作空間，完成後需要將材料放回貨架）；

發展適當的社交技巧和語言；

參與全方位的計劃組成部分和例程（例如蒙台梭利工作週期、循環時間、主題藝術項目、優雅和禮貌課程、小組討論和戶外實地考察）。

在這堂課中，孩子們參與蒙台梭利工作循環、循環時間、主題藝術項目、小組討論、中國研究和戶外實地考察，有助於提高孩子的整體發展和對周圍世界和環境的認識。

介紹的活動可以培養孩子的注意力，示範如何尊重他人和環境，並支持積極、高自尊的發展。

展示和講述可提高孩子的口頭和表達能力，掌握字母有助於構建單詞，當孩子準備好時，會提供練習冊以按照孩子自己的節奏練習技能。